多人数インタラクションの分析手法

題名：知の科学 多人数インタラクションの分析手法
編者：坊農真弓，高梨克也 / 人工知能学会
発行：オーム社（2009.9.30）

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☆☆☆★★

多人数インタラクション（3人以上の人間が対面してやりとりをするさま）の研究についてまとめられている本です．資料として入手しましたが，考えていたのと内容が異なりました．

授業に活かす！ 理科教育法 中学・高等学校編

題名：授業に活かす！ 理科教育法 中学・高等学校編
編者：左巻健男，内村浩
発行：東京書籍（2009.4.27）

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☆☆☆★★

中学校や高等学校での理科の授業を進める上でのあれやこれやが書かれている本です．寄せ集め感は否めませんが，理科教員を目指すなら読んでみてもいいかも．

授業に活かす！ 理科教育法 小学校編

題名：授業に活かす！ 理科教育法 小学校編
編者：左巻健男，小田切真，小谷卓也
発行：東京書籍（2009.4.27）

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☆☆☆★★

小学校での理科の授業を進める上でのあれやこれやが書かれている本です．寄せ集め感は否めませんが，理科教員を目指すなら読んでみてもいいかも．

10のストーリー・タイプから学ぶ脚本術

題名：10のストーリー・タイプから学ぶ脚本術 SAVE THE CAT の法則を使いたおす!
著者：ブレイク・スナイダー
訳者：廣木明子
発行：フィルムアート社（2014.9.25）

SAVE THE CAT! GOSE TO THE MOVIES
The Screenwriter's Guide To Every Story Ever Told
by Blake Snyder
2007

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☆☆☆☆★

映画を10のジャンルに分け，それぞれに共通する構成を抽出することで，脚本を書くためのヒントになるよということが書かれている本です．実際の映画をふんだんに使って分析しているので，説得力があります．いろいろ参考になります．読めば誰でも脚本が書ける気がしてくるはず（実際に書くことができるかは，また別のハナシ）．