人はいかに学ぶか 日常的認知の世界

題名：中公新書 人はいかに学ぶか 日常的認知の世界

著者：稲垣佳世子，波多野誼余夫

発行：中央公論新社（1989.1.25）

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☆☆☆☆★

いわゆる「新しい学習観」に基づく教育について書かれている本です．アクティブラーニングが流行る今こそ，読んでおきたい本です．とくに，学習者が能動的に動きさえすればアクティブラーニングだと思っている教育関係者必読．