教養としての認知科学

題名：教養としての認知科学
著者：鈴木宏昭
発行：東京大学出版会（2016.1.25）

--

☆☆☆☆★

認知科学についてコンパクトにまとめられている本です．章末のブックガイドも適度で，認知科学ってなんだろうと思っている人が最初に手にとる本としてオススメです．認知科学はなぜ「認識」科学ではないか，という話は納得でした．